Seminário de Ensino de Física  Ensino de acústica com o enfoque CTS: atividades investigativas sobre a poluição sonora na escola Rodrigo Torquato da Silva Júnior (IF-UFRJ) Resumo: A poluição sonora é um problema de saúde pública que afeta boa parte da população mundial. O uso de fones de ouvidos e os ambientes ruidosos das grandes cidades deixam diuturnamente a população exposta a níveis de pressão sonora considerados inadequados. Nosso trabalho tem como objetivo levar a questão da poluição sonora para a sala de aula e estudar as características do som com o uso de recursos tecnológicos de fácil acesso e pouco utilizados. Através de uma DAW (acrônimo do inglês Digital Audio Workstation), um software de gravação, faremos uma investigação sobre as frequências que compõem diferentes sons para compreender como o timbre tem relação com o formato da onda resultante da composição de diferentes harmônicos. Além disso, os alunos, por meio de um aplicativo de celular que mede o nível de pressão sonora, irão elaborar  mapas sonoros dos ambientes externos à escola, com o intuito de classificar os diferentes ambientes e discutir a qualidade sonora desses locais em que se encontram durante parte do seu dia. Com essa atividade, esperamos despertar a atenção dos alunos para o problema, usualmente negligenciado, da poluição sonora em nosso cotidiano. Dia, hora e local: terça-feira, 5 de setembro, 16h, sala 343