Aprendizagem baseada em jogos: A aplicação do jogo Fisicando no ensino de Impulso
Pedro Henrique Reis Anibal (IF-UFRJ)

Resumo: Com o crescente uso de recursos digitais em salas de aula, este estudo propõe a utilização de um jogo digital para explorar os conceitos de Impulso. Por meio da aplicação de elementos da Aprendizagem Baseada em Jogos, desenvolveu-se o ‘Fisicando’, um jogo que permite ao aluno aprender de forma interativa, enfrentando desafios e respondendo a perguntas relacionadas aos princípios físicos abordados. Atualmente em fase final de desenvolvimento, o ‘Fisicando’ está prestes a ser implementado em sala de aula. Para aumentar o engajamento e a curiosidade, o jogo estará disponível para ser experimentado pelos participantes ao final da apresentação.

Dia, hora e local: 3 de setembro, 16 horas, sala A-343